文/心哥
《国史年夜纲》，钱穆师长教师著，商务印书馆出书，上下册，竖排版，左翻页。这套书虽然说是1996年的版本（原版平易近国二十六年），可是仿佛并没有从头按现代横排体例排版，竖排排版，初看起来给人很是古玩的感受。原本时在豆瓣上看到评论，一时髦起采办的，真没想过可以当真读完。中心断断续续，天天午时看看，几经挫折，历经八个半月。这应当是我读过的时候跨度最长的一套书了。
烦琐了一堆，说说内容吧。我的感触感染，一是感受本身忸捏蒙昧，二是感受钱师长教师史学赅博，三是有一种对中国汗青和中汉文化成长脉络全新的熟悉，之前那末多零琐细碎的汗青人物和事务，终究能委曲串成一幅长轴画卷。
第一点，忸捏是必需的。先转载钱师长教师在本书第一页写到的一段话，跟年夜家分享：“凡读本书请先具以下诸信心：1、尝信赖何一国之国平易近，特别是自称常识在程度上之国平易近，对其本国以往汗青，应当略有所知。不然，最多只算是一个有常识的人，不克不及算是一个有常识的国平易近；2、……”就我而言，刚读到这一条时还比力有自傲，自认为比力喜好汗青，也看过一些书，但后面，出格是读完全书，再看这句话时确切有点汗颜。由于在读这本书之前，一向没有弄大白：西汉和东汉的不同？北朝和南朝是甚么？五胡十六国是那些，指哪一个期间？五代十国是阿谁期间？金和宋的关系，北宋和南宋的不同？元代统治中国多长时候？……说白了，除几个首要朝代（如夏-商-周-年龄-战国-秦-汉-隋-唐-宋-元-明-清）的挨次可以记住外，良多历经百年乃至数百年的汗青连名称可能都没听过，念书读到博士才有所领会，能不忸捏吗？
第二点，有感钱师长教师学识赅博。第一次，亲身感触感染甚么叫“博学多闻”，这绝对不是靠读几本史乘便可以写出来的陋劣工具，对汗青的理解，对文化的理解，对史实的掌控，都很精到。书中处处旁征博引，且有钱师长教师本身的阐发和感悟，看到极致处，你会不由自主想在书上写两句，像是一种隔空对话吧。讲到明-清，对中国文化的理解，对中西文化不同，国度政体的分解，更是深切骨髓，让读者痴迷。
第三点，对中国汗青和文化的全新熟悉。这个对我感受很较着，良多汗青人物和事务都能一一串起来：商鞅变法，卫青、霍去病的“封狼居胥”，魏晋名流的磨难和狂放，王安石的变法和司马光的守旧，范仲淹的“先全国之忧而优”，明代程颐、朱熹的“程朱理学”，王阳明的“心学”，袁崇焕之死，清代的狭隘部族统治。总之，对中国文化的渊源流长和博年夜精湛也几多有所感悟。
写了良多了，留下一些感悟，以做记念。若是年夜家有乐趣，保举年夜家浏览，真实的领会一下中国的汗青！知道本身的先人在干甚么，在想甚么。其实良多实际的忧?，在汗青上都频频的呈现过，只是你不知道罢了。
